Wie
Wat
Wanneer
Direct
Concerten van Conductors Band
op 17 januari 2022 kreeg deze band een nieuw naam. Kizzo Band is vervangen door Conductorsband. Deze naam sluit meer aan bij de functioneren van de band.
Iedereen kan improviseren, muzikant of niet-muzikant, geschoold of ongeschoold. Iedereen kan met elkaar samenspelen. De vraag is of je dat ook wilt. Welke eisen stel je aan het niveau van je medespelers? De Conductors Band kiest voor inclusief en stelt daarom geen eisen. Jong en oud én elk niveau is welkom. Tijdens een improvisatie kunnen deelnemers zelf een instrument meenemen. Wie geen instrument heeft, kan een trommel gebruiken van de Conductors Band.
Iedereen krijgt beurtelings de gelegenheid mee te spelen én aanwijzingen te geven. Interactie via aanwijzingen bij de Conductors Band vind plaats op twee manieren:
- Met gebaren (deels overgenomen van klassieke orkestdirectie)
- Met moods (sinds 2020)
Tijdens het spelen en improviseren gebruiken wij gebaren en moods (rechter hersenhelft). Indien mogelijk vermijden wij daarbij verbale instructie (linker hersenhelft).
Gebaren
Muzikanten demonstreren tijdens een improvisatie hoe je aanwijzingen geeft met gebaren en ze demonstreren de toepassing van de gebaren. Nieuwe deelnemers zien deze gebaren en nemen ze over van de muzikanten. Naar wens gebruiken de deelnemers deze gebaren vervolgens zelf. Deze demonstratie is non-verbaal en daarom taalonafhankelijk (inclusief).
Moods
Muzikanten demonstreren tijdens een improvisatie hoe je door op een afbeelding te gaan staan de muziek beïnvloedt. Deelnemers aan de improvisatie nemen hun voorbeeld over door beurtelings een afbeelding van een ‘Mood’ (dier/stemming) te kiezen en daarop te gaan staan. Vier afbeeldingen van een ‘Mood’ plus een afbeelding van een stopknop vormen samen de afbeelding die te zien is op een MoodsTapijt.
MoodsTapijt – Conductors Band
Aan het begrip ‘Mood’ zijn twee betekenissen gekoppeld:
- Enerzijds is een Mood een van tevoren gearrangeerd stuk muziek in vorm van een geluidsbestand dat dient als begeleiding van een live improvisatie.
- Anderzijds is een ‘Mood’ een aanwijzing voor muzikanten waarmee ze elkaar kunnen aansturen door op een MoodAfbeelding te gaan staan.
De deelnemers geven elkaar beurtelings aanwijzingen. Wie een aanwijzing heeft gegeven, gaat weer zitten en speelt weer mee. Als er niemand in de cirkel staat, is iedereen vrij om eerdere instructies los te laten. Zo blijft de improvisatie zich ontwikkelen en kan deze eindeloos doorgaan.
Kenmerken van improvisaties van de Conductors Band
- Democratie; iedereen heeft een inbreng.
- Inclusiviteit; Iedereen is welkom, Jong en oud, met of zonder voorkennis.
- De non-verbaal aanpak maakt verbinding mogelijk tussen deelnemers die verschillende talen spreken.
- De geluidsbestanden van Scratch met Moods zijn gebaseerd op: hiphop, rap, R&B, blues, popmuziek, klassiek. Daardoor komen meerdere stijlen aan bod.
- Afwisseling tussen tonaal en atonaal, tussen in de maat en rubato.
- Deelnemers doen vaardigheden op improvisaties met de Conductors Band. Deelnemers kunnen zich thuis of via de site van de Conductors Band verder ontwikkelen met 4 moods Scratch-programma’s. (vooral geschikt voor PC en Laptop).
Vergroten van sociale vaardigheden en zelfvertrouwen
De Conductors Band wil met interactieve concerten sociale vaardigheden en vertrouwen in eigen kunnen van de deelnemers versterken. Daarbij versterken individualiteit en gemeenschappelijkheid elkaar. Samen genieten we van diversiteit. Elk concert is hiervoor een nieuwe uitdaging.
Als je improviseert ben je in het hier en nu. Als je met een groep improviseert ben je samen in het hier en nu (even los van internet) en kan iedereen om de beurt de hele groep een aanwijzing geven.
Muzikanten geven elkaar beurtelings aanwijzingen
Bij de Conductors Band wissel je steeds van rol. Je ben afwisselend muzikant of je geeft aanwijzingen. Als je ideeën hebt over hoe de band zou kunnen spelen, dan kun daarmee experimenteren door in de cirkel te stappen een een aanwijzing te geven met een gebaar of door op het MoodsCarpet te gaan staan en een aanwijzing te geven voor een nieuwe mood. Met deze manier van werken leer je elkaar kennen in twee verschillende rollen, die van muzikant en die van dirigent. Deze aanpak bevordert samenwerking, zelfsturing en eigenaarschap en vermijdt hiërarchie omdat er iedereen het beurtelings voor het zeggen heeft.
Reacties van bezoekers van concerten
‘De sfeer de zorg en jullie muzikaliteit; Wij hebben heel veel plezier gehad tijdens de voorstelling. Mijn zoontje heeft het er nog over! We doen heel vaak de gebaren en dan mag hij eerst lekker hard geluid maken en dan zachtjes. Dan maak ik twee vuisten en dan is hij stil.’
‘Het was een mooie middag en met name Koen vond het erg leuk. Voor Lune (kan nog niet lezen) was het soms nog een beetje lastig maar ook zij heeft haar ogen uitgekeken zoals de filmpjes ook laten zien. Heel veel dank voor het mooie interactieve concert.’
